Con motivo del Día Mundial del Acoso Escolar (2 de mayo), la Fundación Legálitas ha realizado un estudio para conocer de primera mano qué opinan los menores sobre este creciente problema. El uso intensivo que realizan los niños, cada vez más jóvenes, de las nuevas tecnologías afecta también a la forma en la que el acoso escolar se produce, transcendiendo del mundo físico al mundo virtual, donde recibe el nombre de ciberbullying y siendo generalmente una continuación del mismo acoso.
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